El conocimiento fragmentado : de la relación maestro-discípulo a maestro-alumno /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Soriano Fonseca, Jesús.
Autor Corporativo:	Universidad Autónoma Chapingo (México (Estado))
Otros Autores:	Ruiz Hernández, Fernando (ed.)
Formato:	Libro
Idioma:	Español
Publicado:	Chapingo, Estado de México : Universidad Autónoma Chapingo, 2008.
Materias:	Relaciones maestro-estudiante. Educación > Estudio y enseñanza. Habilidades de estudio.

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