Mostrando
1 - 4
Resultados de
4
Para Buscar '
'
Saltar al contenido
Inicio
Sitio de la biblioteca
Todos los Campos
Título
Autor
Materia
Número de Clasificación
ISBN/ISSN
Etiqueta
No. de sistema
Editor
Fecha
Época
Buscar
Avanzado
Restablecer filtros
Autor:
Universidad Nacional Autónoma de México Dirección General de Asuntos del Personal Académico
Y
Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Filosofía y Letras Colegio de Letras Clásicas
Biblioteca:
Biblioteca Nacional de México
Restablecer filtros
Mostrar filtros (3)
Autor:
Universidad Nacional Autónoma de México Dirección General de Asuntos del Personal Académico
Y
Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Filosofía y Letras Colegio de Letras Clásicas
Biblioteca:
Biblioteca Nacional de México
Resultados de búsqueda
Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
Estudio y enseñanza (Superior)
3
Latín
3
Acentos y acentuación
1
Español
1
Griego
1
Métrica y rítmica
1
Versificación
1
más ...
menos ...
Mostrando
1 - 4
Resultados de
4
Para Buscar '
'
, tiempo de consulta: 0.15s
Limitar resultados
Ordenar
Relevancia
Fecha Descendente
Fecha Ascendente
Signatura
Autor
Título
1
El vocabulario latino fundamental de Ernst Habenstein, Eberhard Hermes y Herbert Zimmerman / Patricia Villaseñor Cuspinera.
por
Villaseñor Cuspinera, Patricia.
Publicado 2004
2
Principios de acentuación griega /
por
Rojas Álvarez, Lourdes.
Publicado 2006
3
Lêctiônês : textos clásicos para aprender latín, 1 /
por
Villaseñor Cuspinera, Patricia.
Publicado 2004
4
Prosodia y métrica del latín clásico /
por
Herrera Zapién, Tarsicio, 1935-
Publicado 2004
Atrás
Afine su búsqueda
Biblioteca
Biblioteca Nacional de México
Formato
Libro
4
Autor
Universidad Nacional Autónoma de México Dirección General de Asuntos del Personal Académico
Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Filosofía y Letras Colegio de Letras Clásicas
Villaseñor Cuspinera, Patricia
2
Herrera Zapién, Tarsicio, 1935-
1
Rojas Álvarez, Lourdes
1
Idioma
Español
4
Año de Publicación
2004
3
2006
1
Cargando...